教师、学生发展中心平台通过数字化管理，对学生的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质和实践能力素质等四个维度的学生综合素质进行全方位常态化展示和多维度对比。针对管理氛围不够浓厚，管理制度不完善或执行不到位。各高职院校普遍缺乏相应的学生管理制度或者即便有学生管理制度，也容易流于形式，执行不到位，难以起到相应的管理、教育效果的问题，提出解决方案，解决学生自我管理意识弱，积极性不高。学生管理工作队伍专业性不强，育人功能不突出的问题。根据学校、专业制定的发展目标内涵和标准，以及下设的质控点设置自我发展目标和规划。每个维度设立预警机制，通过与标准值的差异性比较形成预警报告，提示学生需要努力的方向和目标，实时分析学生的成长现状、成长目标标准和成长规划完成情况，并能在学生成长过程中进行预警，形成可直观、可量化、可比较的实时评价、提升体系，从而实现学生自我诊断、自我规划、自我改进，逐步形成以学生为中心的全面发展。
| 交付方式 | License | 版本 | V1.0 |
| 操作系统 | windows桌面端/linux桌面应用 | 适配语言 | 中文 |
| 上架日期 | 2023-11-08 16:04:25 |
